4-5的孩子們,
帶你們至今,老師幾乎天天罵人。即將升上五年級的你們,最近更是浮動不安,老師替你們擔心,每天總是罵聲連連。
老師不想罵人,罵人好累啊!老師也不喜歡處罰你們,處罰也很討厭。可是很多遊戲都是有危險性的,你們經常就是自以為厲害、當下覺得不會怎麼樣,往往玩笑過頭、不懂分寸,然後事情就接二連三的發生了,收拾善後都留給老師來面對處理。老師能不對你們生氣嗎?老師說過好幾次的不可以,你們認真聽進去了嗎?很多不可以,只是要保護你們也保護別人,你們真的聽進去了嗎?
長大了,要更沉穩,更懂得忍耐、等待,不要總是急於表現、莽莽撞撞容易耽誤很多事情,希望你們可以記住:忍耐與等待的結果,不會比較吃虧,有時就是好酒沉甕底,愈陳愈香!
2013年5月31日 星期五
2013年5月18日 星期六
[煩惱] 關於孩子們的照片
各位親愛的家長與孩子們:
最近老師有點煩惱,看著電腦裡近30G(約20000張)的相片,又想著孩子們即將分班,正在苦惱著,怎樣將照片分享到每位父母手中,讓家長與孩子留存紀念?不知道是不是可能,請大家帶著貼上姓名的隨身碟來讓老師幫忙存取?!
最近老師有點煩惱,看著電腦裡近30G(約20000張)的相片,又想著孩子們即將分班,正在苦惱著,怎樣將照片分享到每位父母手中,讓家長與孩子留存紀念?不知道是不是可能,請大家帶著貼上姓名的隨身碟來讓老師幫忙存取?!
2013年5月17日 星期五
[回顧] 作文-我的中年級
與你們相處的時間,就快聽見尾聲了,這次的作文,老師希望你們可以回顧過去、想想未來。你們有很多的回憶,都放在相簿裡,老師希望你們用心體會、認真反省,想想這些日子以來,你們的改變、你們和之前有什麼不同?你們留下了什麼、帶走了什麼?不論將來的你們想做什麼,別忘了你們的「初衷」,不要忘記最初的那一個動機與信念,然後記得堅持到底,努力完成。
[數學] 長一定比較長,寬一定比較短嗎?
原文轉自:台大數學討論版
作者Holocaust123 (一步一腳印)
看板Math
標題[中學] 長寬高的定義是什麼?
時間Wed Aug 31 17:07:25 2011
作者Holocaust123 (一步一腳印)
看板Math
標題[中學] 長寬高的定義是什麼?
時間Wed Aug 31 17:07:25 2011
請問:
Q1: 目前數學上公認「長」「寬」的定義為何?
Q2: 同上,「長」「寬」「高」呢?
2013年5月15日 星期三
2013年5月12日 星期日
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