進度

　　三年級開始寫作文，每學期有規定要完成的篇數，開學第二周，用了兩節課，上了作文。又至少用了一節課，把《出口成章》第一單元全部上過一遍，這些成語對現階段的孩子來說很難，有很多東西他們真的不懂，真的要教。還有一節課，帶他們看了《名家閱讀》，教他們讀文章、寫閱讀測驗，然後一個禮拜過去了。因為這樣，第一周的準備周，第二周那些很花時間的語文加強，我們班的進度確實比其他班的進度慢了一些，我知道一定會有家長很納悶，所以希望能讓家長們了解一下實際的情形。