最近很感人的廣告影片，
－幸福不是你擁有什麼，而是如何看你所擁有的－
看見不同，我們應該學習－－尊重不同，欣賞不同。
2012年11月17日 星期六
2012年11月12日 星期一
2012年11月11日 星期日
[分享] 《老師，你會不會回來？》王政忠老師
看過這本書，翻開第一頁，真的會一股作氣看到最後一頁。內容十分動容。
分享影片導讀給您，如果您也感興趣，或許可以打開書本，閱讀王老師對生命、對教育那永遠澎湃洶湧的熱情。也讓各位捫心自問、默默感受、用心體會，教育現場，因為孩子的個別差異，每位老師都使盡不同的力量，與家長、與孩子甚至與安親班老師們，一起協助孩子迎向挑戰，面對困難，正向人生！
分享影片導讀給您，如果您也感興趣，或許可以打開書本，閱讀王老師對生命、對教育那永遠澎湃洶湧的熱情。也讓各位捫心自問、默默感受、用心體會，教育現場，因為孩子的個別差異，每位老師都使盡不同的力量，與家長、與孩子甚至與安親班老師們，一起協助孩子迎向挑戰，面對困難，正向人生！
《愛悅讀》老師你會不會回來--王政忠老師
[分享] 不一樣的孩子－－談ADHD
了解過動兒ADHD宣導影片：戲劇一_阿泰~我的好朋友
了解過動兒ADHD宣導影片：戲劇二_愛心特攻隊
了解過動兒ADHD宣導影片：ADHD的認識與治療~高淑芬醫師
2012年11月3日 星期六
2012年10月27日 星期六
[閱讀] 圖書館．學校
各位親愛的家長，為了培養孩子閱讀與思考的習慣，我開始給孩子們閱讀單，利用小故事，啟發孩子的思考能力。
一開始，我要求的重點會放在心得的篇幅，要求孩子盡量思考，努力把空白填滿，先不雕琢字句，目的是讓孩子願意思考、願意動筆（敢想、敢寫）。等思考累積成習慣之後，才會開始雕琢字句。
此外，學校的圖書館已啟用，藏書量相當豐富。目前開放至二樓，還有大量書需要整理，因此三樓尚未開放。孩子使用圖書館的一些規定我想在這裡分享給各位家長們了解。
1.借書證：孩子的借書證是護貝式的，遺失或損壞都必須支付工本費才能再申請，為了避免孩子遺失或弄壞，借書證都由老師保管，去圖書館時才會發下讓孩子借閱。
2.數量與期限：孩子們每次借閱的數量目前限制為一本，期限為一週。
3.借還書：人力有限的情形下，孩子目前「僅能在閱讀課借書」，而「還書時間」則是「下課或閱讀課」都可以，學校設有簡易的「還書箱」，孩子可以利用時間將書本放到還書箱歸還。
去圖書館前，仍然花了不少時間與孩子們約法三章，提醒孩子到圖書館千萬要注意的禮節。孩子們都非常期待，在圖書館一翻到有趣的書籍，孩子們就會忍不住犯規，小聲地立刻與同學分享，非常開心。雖然音量不大，但我仍然希望他們可以在這方面改進，養成安靜使用圖書館的禮貌。
看見孩子們對閱讀的期待，讓我很開心，相信您也和我一樣，對學校提供這樣的資源十分的感激。因此在帶孩子們進入閱讀世界的同時，我也不斷叮嚀孩子們愛惜資源，畢竟這些全新的書籍與物品是全校師生要共享的，因此在學校教導孩子們愛惜資源的同時，也希望家長們能給予孩子相同的叮嚀，並協助督促他們按時歸還書籍，讓資源可以不斷地善用下去。
一開始，我要求的重點會放在心得的篇幅，要求孩子盡量思考，努力把空白填滿，先不雕琢字句，目的是讓孩子願意思考、願意動筆（敢想、敢寫）。等思考累積成習慣之後，才會開始雕琢字句。
此外，學校的圖書館已啟用，藏書量相當豐富。目前開放至二樓，還有大量書需要整理，因此三樓尚未開放。孩子使用圖書館的一些規定我想在這裡分享給各位家長們了解。
1.借書證：孩子的借書證是護貝式的，遺失或損壞都必須支付工本費才能再申請，為了避免孩子遺失或弄壞，借書證都由老師保管，去圖書館時才會發下讓孩子借閱。
2.數量與期限：孩子們每次借閱的數量目前限制為一本，期限為一週。
3.借還書：人力有限的情形下，孩子目前「僅能在閱讀課借書」，而「還書時間」則是「下課或閱讀課」都可以，學校設有簡易的「還書箱」，孩子可以利用時間將書本放到還書箱歸還。
去圖書館前，仍然花了不少時間與孩子們約法三章，提醒孩子到圖書館千萬要注意的禮節。孩子們都非常期待，在圖書館一翻到有趣的書籍，孩子們就會忍不住犯規，小聲地立刻與同學分享，非常開心。雖然音量不大，但我仍然希望他們可以在這方面改進，養成安靜使用圖書館的禮貌。
看見孩子們對閱讀的期待，讓我很開心，相信您也和我一樣，對學校提供這樣的資源十分的感激。因此在帶孩子們進入閱讀世界的同時，我也不斷叮嚀孩子們愛惜資源，畢竟這些全新的書籍與物品是全校師生要共享的，因此在學校教導孩子們愛惜資源的同時，也希望家長們能給予孩子相同的叮嚀，並協助督促他們按時歸還書籍，讓資源可以不斷地善用下去。
[綠意] 布袋．花．綻放
班上的布袋蓮開、謝大約三、四回了。
布袋蓮花開得快，謝得也快，生命的美麗只有一天的時間。因為花瓣很像鳳眼，又有「鳳眼蓮」的稱號。
班上的布袋蓮開第一次花時，老師來不及拍花就謝了。還好班上的布袋蓮很爭氣，陸陸續續開了好幾次花，老師才有機會把布袋蓮的美近拍下來，讓大家欣賞。
一起來賞花吧！
2012年10月20日 星期六
[音樂] 孩子的練習曲
這學期，第一堂音樂課結束，孩子們就興沖沖的跑回來問我：「老師，我可以參加樂隊嗎？老師說要你同意才行。」為此，我與孩子約定：想參加額外的學習，最大的首要條件就是「先將在班級裡的『本分』完成」。這個本分很多，要打掃、要完成作業、要顧好功課、要做好自己的午餐工作，所有在班級裡的大小事，要放在第一位完成，行有餘力，才能去投入更多的學習。
約定完了，我讓想加入的孩子一一表演直笛吹奏，然後隨手翻了一些樂譜，測驗孩子視譜的能力還有節奏感。開始練習了之後，當然也有孩子開始完成不了自己的本分，還要在每次的叮嚀之後，他們才會再次拉緊神經，戒慎恐懼地做好。
孩子啊，荒廢了自己的本分，當一個不負責任的人，每天不僅會被老師罵，還會讓同學生氣，這樣生活不是會很辛苦嗎？多元發展可以讓你發展興趣，還可以培養你的能力，本就是件很好的事情，但請不要忘了：先把本分完成，當一個負責的人，才能讓你的學習更從容自在喔！
約定完了，我讓想加入的孩子一一表演直笛吹奏，然後隨手翻了一些樂譜，測驗孩子視譜的能力還有節奏感。開始練習了之後，當然也有孩子開始完成不了自己的本分，還要在每次的叮嚀之後，他們才會再次拉緊神經，戒慎恐懼地做好。
孩子啊，荒廢了自己的本分，當一個不負責任的人，每天不僅會被老師罵，還會讓同學生氣，這樣生活不是會很辛苦嗎？多元發展可以讓你發展興趣，還可以培養你的能力，本就是件很好的事情，但請不要忘了：先把本分完成，當一個負責的人，才能讓你的學習更從容自在喔！
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